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資訊爆炸、價值混亂、變動劇烈的時代，唯有具備思考力的人，才能持續探索，找出自己的道路，活出快樂有意義的人生。

為什麼有些人，不論在什麼位置上，都會成功？

對孩子行為的影響，是看管教的鬆或嚴，而是父母參與的程度？

到底該如何學會思考？有方法與步驟可循嗎？

身為老師、家長，如何培養孩子的思考力？

中央大學認知神經科學研究所所長洪蘭教授，致力於大腦科學的研究，多年來透過深入淺出的文字與上千場的演講，將腦科學的知識運用於教育、學習與親子教養。這本書分為六大部分，養成一生樂在學習的思考能力，包括：思考，從「態度」開始：關於人生目標、成功的定義、自我定位等的思考。

思考，從「教育」開始：關於人生志向、終身學習、自動自發、人文素養等的思考。

思考，從「教養」開始：父母應該留給孩子的人生觀、道德觀、世界觀，以及學習的熱情。

思考，從「腦」開始：關於樂觀、自我調適、自我認知、做決定等的思考。

思考，從「心」開始：關於心態、幸福、快樂、信心等的思考。

思考，從「樂齡」開始：關於中年危機、對老的看法等的思考。

本書特色：

★洪蘭教授分享6大思考面向、61個重要觀念
★以腦神經科學角度，作為觀念的輔助說明
★輔以小故事與作者經歷，讓觀念具體化也更容易理解